Tuesday Sessions / Martes del sesiones

Models of K-12 Adventist Online Learning

LaRonda Forsey, Griggs International Academy

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: 209

10:30 AM - 11:20 AM

What Makes A Great Christian Online Course Facilitator: Students Finally Speak Up

Safary Wa-Mbaleka, Adventist International Institute of Advanced Studies

Strand: Teaching, Learning and Assessment Online: Trends and Practices / Enseñanza aprendizaje y evaluación en línea: tendencias y prácticas

Room: 108

10:30 AM - 11:20 AM

Higher Education Collaboration Brainstorm

Janine Lim, Andrews University
Alayne Thorpe, Andrews University

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Whirlpool

11:30 AM - 12:20 PM

Personalized Learning for Online Learning

Heidi Morehouse, Prairie Adventist Christian eSchool

Strand: Teaching, Learning and Assessment Online: Trends and Practices / Enseñanza aprendizaje y evaluación en línea: tendencias y prácticas

Room: 209

11:30 AM - 12:20 PM

Flipping Student Services through an Online Orientation and Advising Course

Glynis M. Bradfield, Andrews University

Strand: Student Services Online: Trends and Practices / Servicios estudiantiles en línea: tendencias y prácticas

Room: 208

2:00 PM - 3:00 PM

Online Student Feedback and Customer Service

Deirdre Wilkens, Griggs International Academy

Strand: Student Services Online: Trends and Practices / Servicios estudiantiles en línea: tendencias y prácticas

Room: 209

2:00 PM - 3:00 PM

Upgrading LMSs: Understanding Faculty Perceptions and Use for Improved Implementation

David A. Jeffrey Ph.D., Burman University
Randy J. Siebold Ph.D., Andrews University

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Whirlpool

2:00 PM - 3:00 PM

Design Thinking and Online Education

Andrea Filatro, UNASP Virtual Campus
Carolina Costa Cavalcanti, UNASP Virtual Campus
Everson Muckenberger, UNASP Virtual Campus

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Whirlpool

3:15 PM - 4:15 PM

Elementos Distintivos de un Modelo de Mentoría Adventista

Nancy Carballo, Universidad de Montemorelos
Jorge L. Vázquez, Universidad de Montemorelos
Jesús Alvarado, Universidad de Montemorelos

Level: Higher education, college, university / Educación superior, universidad

Strand: Student Services Online: Trends and Practices / Servicios estudiantiles en línea: tendencias y prácticas

Room: 208

3:15 PM - 4:15 PM

Telepresence Robotics in the Higher Education Classroom

Rayan Fargo, La Sierra University
Ginger Ketting-Weller, La Sierra University

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: 108

3:15 PM - 4:15 PM

Teaching Online Through the Eyes of Paul

Felix Cortez, Andrews University

Room: 210

4:30 PM - 5:30 PM

The Course Construction Zone

Kathy Iwasa, Griggs International Academy

Strand: Teaching, Learning and Assessment Online: Trends and Practices / Enseñanza aprendizaje y evaluación en línea: tendencias y prácticas

Room: 209

4:30 PM - 5:30 PM

Trends in Online Learning

Alayne Thorpe, Andrews University
Randy J. Siebold, Andrews University
DP Harris, Loma Linda University
Lorena Neria de Girarte, Montemorelos University
Colin Hill, Burman University
Adam Fenner, Adventist Learning Community

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Whirlpool

4:30 PM - 5:30 PM

Getting on the Online Education Train: The Journey of a Small Higher Education Institution

Anthony Williams, Avondale College of Higher Education
Maria T. Northcote, Avondale College of Higher Education

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Lobby

5:30 PM - 7:00 PM

How Are They Going?: A Project to Monitor Student Engagement

Anthony Williams, Avondale College of Higher Education
Maria T. Northcote, Avondale College of Higher Education
John Reddin, mobileLearning.io

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Lobby

5:30 PM - 7:00 PM

Importancia de la tutoría y el diseño instruccional en la satisfacción del estudiante en línea

Nancy Liliana Herrera, Universidad de Montemorelos
Dora Patricia Martínez, Universidad de Montemorelos
Caterina Evelin Pavoni, Universidad de Montemorelos

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Lobby

5:30 PM - 7:00 PM

Integrating the Scholarship of Teaching, Learning and Assessment into One Institution’s Homegrown Professional Learning Resources

Maria Northcote, Avondale College of Higher Education
Anthony Williams, Avondale College of Higher Education
Kevin Petrie, Avondale College of Higher Education
John Seddon, Avondale College of Higher Education
Sherene Hattingh, Avondale College of Higher Education

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Lobby

5:30 PM - 7:00 PM

Reverse Coaching for Distance Organizational Learning

Carolina Cavalcanti, UNASP Medical University
Everson Muckenberger, UNASP Virtual Campus
Andrea Cristina Filatro, UNASP-VL
Felipe Tadeu Bonsanto

Level: Higher education, college, university / Educación superior, universidad

Strand: Online Education Administration: Trends and Practices / Administración de educación en línea: tendencias y prácticas

Room: Lobby

5:30 PM - 7:00 PM