Strand / Líneas
Teaching, Learning and Assessment Online: Trends and Practices / Enseñanza aprendizaje y evaluación en línea: tendencias y prácticas
Room Number
210
Abstract / Resumen
Basado en una investigación sobre el modelo Pedagógico de la Corporación Universitaria Adventista, este taller emerge como una propuesta para consolidar el proyecto "comprensivo y Restaurador" en el aula, a partir de un diseño curricular. Parte de una concepción de currículo desde una cosmovisión adventista y finaliza con métodos evaluativos.
Es una Aplicación de la investigación a el caso de la educación a distancia.
Start Date
12-10-2017 2:00 PM
End Date
12-10-2017 3:00 PM
Es la versión con las observaciones atendidas, debo aclarar que aunque la presentaciòn tiene aplicaciones en educación presencial, es pensada para la educación a distancia y virtual. Agradezco enormemente las observaciones que enriquecieron la propuesta.
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Included in
Curriculum and Instruction Commons, Curriculum and Social Inquiry Commons, Educational Methods Commons, Scholarship of Teaching and Learning Commons
Hacia un Diseño Curricular en Educación a Distancia. Una propuesta desde la pedagogía comprensiva con propósitos restauradores
Presenting onsite (preferred) / presentación in situ (preferido)
Basado en una investigación sobre el modelo Pedagógico de la Corporación Universitaria Adventista, este taller emerge como una propuesta para consolidar el proyecto "comprensivo y Restaurador" en el aula, a partir de un diseño curricular. Parte de una concepción de currículo desde una cosmovisión adventista y finaliza con métodos evaluativos.
Es una Aplicación de la investigación a el caso de la educación a distancia.
